COLLOQUE FLAREP 2023
Structures académiques
Las autras lengas
Article en ligne : « La figure d’un jeune marin basque, ou les aventures d’Urkizu, héros plurilingue. « Ternuako penak », roman d’aventures pour la jeunesse de Bernado Atxaga »
Dans le cadre d’un ouvrage collectif intitulé L’enfant plurilingue en littérature (co-dirigé par Marie Gourgues et Louise Sampagnay), signalons l’article de nos collègues Marie-Anne Chateaureynaud, Argia Olçomendy et Céline Piot (avec notre collègue de l’université de Bordeaux Montaigne Argia Olçomendy) … Continuer la lecture
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21-02-24 – Manouchian et Mélinée au Panthéon Le texte de « l’Affiche rouge » en corse et en occitan
Le très beau texte d’Aragon « Strophes pour se souvenir », plus connu sous le nom de « L’affiche rouge », qui lui a été inspiré par la dernière lettre de Missak Manouchian à son épouse Mélinée, a été adapté en corse par Ghjacumu … Continuer la lecture
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22-02-24 rencontre en ligne avec Yelena Topalov, sur « L’enseignement immersif du breton, de l’occitan et du haut-sorabe »
Les clics de l’APLV sont des rencontres en ligne via Zoom, qui ont pour but de faire se rencontrer spécialistes des langues et du langage et professeurs ou futurs professeurs de langues, autour de questions culturelles, littéraires, didactiques ou linguistiques. … Continuer la lecture
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30-01-24- Compte rendu d’activitat al dintre de l’APLV per Patrici Roques, delegat FELCO
Rappel FELCO : l’APLV est l’association professionnelle des professeurs de langues vivantes et défend à la fois la qualité de l’enseignement des langues et la diversité des langues enseignées, sans hiérarchie d’aucune sorte. En ce sens, notre place d’association membre … Continuer la lecture
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29-01-24- Le travail dans le collectif « Pour que vivent nos langues »
Depuis quelques mois, le fonctionnement du collectif est lié à un document partagé intitulé Relevé de décisions Réunions “Pour Que Vivent Nos langues”. Ce document notifie les présents à chaque réunion ainsi que les décisions prises, sans faire apparaître le … Continuer la lecture
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16-01-24 – Le collectif « Pour que vivent nos langues écrit au Premier ministre
Le Collectif POUR QUE VIVENT NOS LANGUES Chez l’association Eltern Alsace 11 rue Mittlerweg, F-68025 COLMAR Cedex à Monsieur Gabriel ATTAL, Premier ministre Objet : Le « choc des savoirs » et les langues régionales. Les langues régionales dans le … Continuer la lecture
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Colloque FLAREP 2023 – conférence Pascal Ottavi « La généralisation de l’enseignement du Corse »
On trouvera sur ce lien l’ensemble du diaporama commenté par Pascal Ottavi : Flarep Nizza 2023 2 – ottavi. L’intervention retrace d’abord l’histoire de la langue corse dans le contexte de l’histoire du territoire. Elle commente et illustre par des … Continuer la lecture
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18-12-23- Communiqué « Pour que vivent nos langues » : Les jeunes plébiscitent largement la promotion des langues régionales !
Un soutien transversal au développement des langues régionales à l’école Dans le cadre d’un sondage intitulé “les français sont ils régionalistes ?”, pour le magazine Le Point, l’institut de sondage Cluster17 a posé la question suivante : “Êtes-vous favorable au … Continuer la lecture
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Communiqué du collectif « pour que vivent nos langues » : Quand Le « choc des savoirs » ignore la pluralité de nos langues
Le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse avait annoncé la mise en place d’une mission intitulée “exigence des savoirs”, qui devait créer selon ses termes un “choc des savoirs” en formulant des propositions dans des domaines aussi variés … Continuer la lecture
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29, 30 sept. et 1er octobre à Paris – Linguafest, salon des langues Mundolingua
Après presque 10 ans d’absence – et pour coïncider avec les 10 ans de la création du musée des langues Mundolingua – Paris retrouve son Salon des Langues : Linguafest. (www.linguafest.org) Il se tiendra les 29, 30 septembre et 1er octobre … Continuer la lecture
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