Experiéncias pedagogicas

Colloque de la FLAREP – Nice – Témoignage Martine Ralu et Clément Flouroux, OCBI « Familles en langue »

  Voici le contenu et la philosophie du projet qui concerne les familles dont les enfants sont scolarisés en site bilingue ou en site d’enseignement renforcé. Il s’agit d’une journée familiale en deux temps : le matin, initiation des parents … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, FLAREP - Actes du Colloque | Commentaires fermés sur Colloque de la FLAREP – Nice – Témoignage Martine Ralu et Clément Flouroux, OCBI « Familles en langue »

Colloque de la FLAREP Nice – témoignage Jérémie Marçais : Apprendre à comprendre / Enseigner la compréhension écrite ou orale dans divers niveaux

Enseignant bilingue à Nice depuis 10 ans, je travaille depuis plusieurs années uniquement en Occitan, sur 2 classes. La répartition est telle que je peux travailler, selon les années, de la maternelle au CM2. Je vais ici essayer de me … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, FLAREP - Actes du Colloque, Pedagogia e recèrca | Commentaires fermés sur Colloque de la FLAREP Nice – témoignage Jérémie Marçais : Apprendre à comprendre / Enseigner la compréhension écrite ou orale dans divers niveaux

« Sòmis de savana » : un pojet pédagogique dans un collège aveyronnais

Un conte bilingüe occitan – francés, revirat en occitan pels collegians bilingües de 5ena del collègi Louis Denayrouze d’Espaliu / Un conte bilingue occitan  occitan – français. Traduction des élèves du collège Louis Denayrouse d’Espalion (Aveyron).

Publié dans Experiéncias pedagogicas, Informacions culturalas, Pedagogia e recèrca, Publicacions pedagogicas | Commentaires fermés sur « Sòmis de savana » : un pojet pédagogique dans un collège aveyronnais

Des vidéos pour mettre en évidence l’intérêt de l’enseignement public de l’occitan

Trois exemples pour montrer la vitalité et l’intérêt pédagogique de l’enseignement de l’occitan, en Aveyron (Marcillac), dans un collège de Narbonne et dans le département de l’Hérault. – la video sus l’escòla bilingua de Marcillac (12), una creacion de Piget … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, L'occitan a l'escòla publica, Pedagogia e recèrca | Commentaires fermés sur Des vidéos pour mettre en évidence l’intérêt de l’enseignement public de l’occitan

« L’Occitan vivant » une vidéo de l’Académie de Montpellier sur le bilinguisme dans l’enseignement public

A travers de nombreuses illustrations de l’apprentissage de l’occitan, de la maternelle au lycée, des élèves, parents d’élèves, enseignants, inspecteur, expliquent leurs choix et les modalités d’enseignement de la langue occitane dans l’académie de Montpellier. Des élèves, des parents, des … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, L'occitan a l'escòla publica, Pedagogia e recèrca, Publicacions pedagogicas, Rectorat Montpellier | Commentaires fermés sur « L’Occitan vivant » une vidéo de l’Académie de Montpellier sur le bilinguisme dans l’enseignement public

Una cançon dedicada a Olympe de Gouges

L’annada escolara 2022-2023 estóc lo parat peus escolans que seguissen l’opcion occitan au collègi Louise Michel de l’Isla de Baish d’escríver e d’enregistrar una cançon dedicada a Olympe de Gouges dambe Cédric Viala e Inti Cohen (membres deu grop Mauresca). … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, Pedagogia e recèrca | Commentaires fermés sur Una cançon dedicada a Olympe de Gouges

22-06-23 – à Carcassonne, les liens se renforcent entre le primaire (école Calandreta, école bilingue publique Berthelot) et le collège du Bastion

Voir l’article de l’Indépendant, 10-05-23 : « Aude : Créer du lien entre les écoliers et collégiens bilingues français-occitan » Dans l’idée d’une liaison entre les Calandretas et le collège Le Bastion à Carcassonne, les établissements se lancent dans un projet commun : … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, Premsa | Commentaires fermés sur 22-06-23 – à Carcassonne, les liens se renforcent entre le primaire (école Calandreta, école bilingue publique Berthelot) et le collège du Bastion

25 et 26 mai 2023 Nègrepelisse (31). Festival occitan : il sera bilingue ! Un article de LA dépêche

Voir l’article sur le site de La Dépêche : https://www.ladepeche.fr/2023/05/18/festival-occitan-il-sera-bilingue-11203578.php L’Association pour la langue et la culture occitanes (Alcoc) organise une grande soirée occitane ouverte à toutes et à tous dans le cadre du festival du même nom qui se déroulera … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, Informacions culturalas | Commentaires fermés sur 25 et 26 mai 2023 Nègrepelisse (31). Festival occitan : il sera bilingue ! Un article de LA dépêche

03-06-23 – Langonha (48) jornada Total Festum CREO Lengadòc « Contes e legendas »

Le 3 juin 2023 aura lieu la traditionnelle journée Total Festum du CREO Lengadòc, organisée chaque année dans un département différent, grâce à l’aide de la Région Occitanie-Pyrénées-Méditerranée. C’est l’occasion pour tous les collègues d’occitan de se retrouver pour une … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, Informacions culturalas | Commentaires fermés sur 03-06-23 – Langonha (48) jornada Total Festum CREO Lengadòc « Contes e legendas »

01-05-23 – des projets pédagogiques dans l’académie de Toulouse

De nombreux  projets ont été réalisés dans les écoles, collèges et lycées autour de l’enseignement de l’occitan (années 2022-2023 et 2021-2022). Ancrage culturel, dimension artistique et interdisciplinarité sont au programme dans de nombreux établissements de l’Académie. Découvrez la richesse de … Continuer la lecture

Publié dans Experiéncias pedagogicas, Pedagogia e recèrca | Commentaires fermés sur 01-05-23 – des projets pédagogiques dans l’académie de Toulouse